Szkoła Podstawowa nr 1

Poniedziałek 29.03.2021 r.
Temat ,, Przygotowania do Wielkanocy”

1. ,,Geometryczne porządki” – zabawa matematyczna. Pomoce: figury geometryczne ( kolo, prostokąt, kwadrat, trójkąt – o zróżnicowanej wielkości).
- ,,Figury” – rozwiązywanie zagadek. Dziecko słucha zagadki , podaje rozwiązanie jednocześnie wybierając właściwe figury a następnie wyszukuje w domu przedmioty o danym kształcie;

Cztery katy proste
i jeszcze do tego,
cztery równe boki,
Co to jest , kolego? (kwadrat)

Ma je auto, rower, motor,
hulajnoga ma je tez.
Jaka będzie to figura,
na pewno już wiesz. (kolo)

By zbudować te figurę,
weź patyczki trzy.
Polacz je końcami z sobą
i jej nazwę powiedz w mig. (trójkąt)

Dwa sa długie, a dwa krótkie,
w sumie cztery boki ma.
Cztery katy, wszystkie proste,
Czy wiesz jak się nazywa? (prostokąt)

- ,,Figury przeglądają się w lusterku”. Pomoce: lusterko, figury geometryczne
Dziecko kładzie jedna z figur na stole i przykładając lusterko, obserwuje zmiany. Prosimy, aby wzięło kwadrat i przyłożyło do lusterka tak, by wyglądał jak prostokąt; potem wzięło prostokąt i przyłożyło tak, by wyglądał jak kwadrat, a na koniec trójkąt, by wyglądał jak kwadrat.

2. Zabawa konstrukcyjna ,,Wesoły owal”. Pomoce: narysowany owal, kartka A4, nożyczki, kredki
Dziecko wycina owal a następnie z dłuższego boku kartki odcina trzy paski. Jeden z nich przecina na pol i składa wszystkie w harmonijkę. Dłuższe dokleja jako nogi, krótsze jako ręce. Na pozostałej części kartki rysuje i wycina buty i dłonie – dokleja do nóg i rak. Na koniec rysuje szczegóły twarzy, tak by powstał ,,Wesoły owal”.

3. ,,Przygotowania do Wielkanocy” – rozmawiamy z dzieckiem na temat przygotowań do zbliżających się świąt – sprzątanie, malowanie jajek, pieczenie ciast, gotowanie; ustalamy w których czynnościach może pomoc rodzicom. Wiersz do nauki ( dzieciom, które samodzielnie czytają drukujemy).

,Już Wielkanoc”

Święta, Święta Wielkanocne
Jak wesoło, jak radośnie.

Już słoneczko mocno grzeje
Miły wiatr wokoło wieje.

Rośnie trawa na trawniku
Żółty żonkil w wazoniku.

Na podwórku słychać dzieci
Ach, jak dobrze, że już kwiecień.

A w koszyczku, na święcone
Jajka równo ułożone.

Śliczne, pięknie malowane
Różne wzory wymyślone.

Jest baranek z chorągiewką
Żółty kurczaczek ze wstążeczką.

I barwinek jest zielony
W świeże kwiatki ustrojony

4. Praca z książką:

-Karta pracy cz.3, str.51 – rysowanie po śladzie i w odbiciu lustrzanym, czytanie, wskazywanie elementów związanych z Wielkanocą,
-Liczenie str. 57 – porównywanie wysokości, przeliczanie, kreślenie cyfr

5. ,,Jajko” – masażyk. Rodzic mówi wierszyk jednocześnie rysując po obu stronach pleców, następnie zamieniamy się rolami. Do zabawy możemy zaprosić cala rodzinkę – siedzimy wtedy jedno za drugim.

,,Jajko” - Beata Gawrońska

Idzie jajko pod gore, ( kroczymy palcami po plecach dziecka z dołu do góry)
Zawadziło o chmurę. ( delikatnie łapiemy opuszkami palców jego uszy)
Na dół się stoczyło, ( po obu stronach pleców rysujemy pętelki z góry na dół)
Cale się rozbiło. ( obiema rekami rysujemy kola na dole pleców)